Integruotas gamtos mokslų, istorijos ir lietuvių kalbos projektas

Ar žinojote, jog senais gerais XVIII a. laikais šviesiausi pasaulio protai tikėjo, kad gyvybė atsiranda iš šiukšlių, o rūšys yra sukurtos Dievo ir nekinta per amžius amžinuosius? Nepaisant šių šypseną keliančių „atradimų“, Apšvietos amžius tapo modernaus žmogaus pradžia: suformavo šiuolaikinę švietimo sistemą, kurioje pagrindinės vertybės buvo žmogaus protas, pasaulio pažinimas, grįstas empiriniais metodais, bei tikėjimas, kad žmogus tobulėja tik mokydamasis.

Atrodytų, kad XXI amžius įkūnija viską, apie ką svajojo Apšvietos mąstytojai: mūsų postmoderniame  amžiuje mokyklos, knygos, bibliotekos, akademijos tapo prieinamos beveik visiems. Tad kviečiame kartu pamąstyti apie tai, kurie XVIII amžiaus postulatai vis dar aktualūs, o kurie atrodo keisti ar net pavojingi... Kas vis dar artima, o kas – svetima mums? Ar mums patiems žinios tebėra kelias į laisvę ir prasmingą gyvenimą?

Kviečiame susipažinti su gamtos mokslų, lietuvių kalbos ir istorijos integruotu projektu „Ar žinios tebėra vertybė? Apšvietos ir postmodernaus pasaulio sąlyčio taškai“, kuriame III klasių mokiniai supažindins jus su įvairiomis XVIII amžiaus teorijomis – ir tomis, kurios vis dar aktualios, ir tomis, kurios kelia šypseną. Projekto dalyviai tikisi, kad šį kelionė laiku bus įdomi ir prasminga ne tik jiems patiems, bet ir visiems, kurie ras laiko susipažinti su  kas savaitę pristatomais jų atradimais.