1.   Kartu su mokyklos bendruomene, parengti mokyklos sveikatos priežiūros veiklos plano projektą.

2.    Rinkti, kaupti ir analizuoti duomenis apie mokinių sveikatos būklę.

3.    Teikti išvadas ir pasiūlymus dėl mokinių sveikatos būklės mokyklos bendruomenei.

4.  Su bent vienu mokiniu, pradėjusio lankyti mokyklą ir ugdomo pagal pradinio ugdymo programą, tėvu (globėju, rūpintoju) aptarti mokinio sveikatos stiprinimo ir saugos poreikį, o kitų mokinių – pagal poreikį.

5.  Identifikuoti mokinių sveikatos stiprinimo ir sveikatos žinių poreikį, sveikatos raštingumo lygį atsižvelgiant į jų amžiaus tarpsnius.

6.  Mokyklos aplinkoje identifikuoti visuomenės sveikatos rizikos veiksnius.

7. Organizuoti mokinių sveikatos stiprinimo priemonių ir mokyklos aplinkos sveikatinimo priemonių įgyvendinimą ir įgyvendinti jas pagal kompetenciją.

8. Dalyvauti planuojant ir įgyvendinant sveikatos ugdymo bendrąją programą ar kitą sveikatos ugdymo veiklą mokykloje.

9.  Teikti sveikatos žinias mokyklos bendruomenei apie sveikatos išsaugojimą bei sveikatos stiprinimo būdus, mokyti pritaikyti jas praktiškai.

10.  Teikti individualias konsultacijas mokyklos bendruomenei vaiko sveikatos klausimais.

11.  Organizuoti, vesti paskaitas, pamokas, diskusijas, rengti žodinius, stendinius pranešimus, parodas, anotacijas, publikacijas, rekomendacijas, konkursus, ir kitus aktyvius sveikatos ugdymo užsiėmimus vaikams, jų tėvams ar teisėtiems atstovams ir mokyklos darbuotojams vaikų sveikatos klausimais.

12.  Teikti ir (ar) koordinuoti pirmosios pagalbos teikimą mokykloje.

13.  Konsultuoti mokyklos ar maitinimo paslaugų teikėjų darbuotojus, atsakingus už mokinių maitinimą, sveikos mitybos ir maisto saugos klausimais.

14. Prižiūrėti mokinių maitinimo organizavimo atitiktį maitinimo organizavimo bendrojo ugdymo mokykloje.

15. Dalyvauti mokyklos vaiko gerovės komisijos veikloje ir įsivertinant mokyklos veiklą.

​